Um pouco de história...

Compartilhando um trabalho realizado sobre língua portuguesa para surdos que desenvolvi em 2016  aplicado com 10 surdos com idades entre 19 e 39 anos, todos estavam formados no ensino médio.

Na próxima postagem mostrarei três produções de alunas que fizeram atividades de intervenção através de sinônimos.

 * Não esqueça de por as referências quando fizeres suas pesquisa :)

Ideia de avaliação de inglês. Tenho o arquivo no WORD. Solicita por e-mail.

Avaliação de inglês

1. Faça a tradução correta.

1. Mulher b) Criança c) Menino

d) Homem e) Gato f) Bola

2. Traduza as frases:

• I am a man.
• A boy and a girl.
• I have a ball.
• A cat and a ball.
• A boy and a girl.

3. Relacione as colunas:

To be	Ser	Estar
I am	eu sou	eu estou
you are	você é / tu és	você está / tu estás
he is /she is / it is	ele/ela é	ele/ela está
we are	nós somos	nós estamos
you are	vocês são / vós sois	vocês estão / vós estais
they are	eles/elas são	eles/elas estão

1. We read the newspaper.
2. You have a house.
3. We find the menu.
4. I see a house.

(   ) Eu vejo uma casa.

(   ) Você tem uma casa.

(   ) Nós lemos o jornal.

(   ) Nós encontramos o menu.

4. Escreva em inglês:

1. Boa tarde____________________________
2. Boa noite____________________________
3. Bom dia. ____________________________

5. Observe e traduza:

Modelo de avaliações para surdos do 9º ano

Modelos de avaliações para alunos surdos do 9º ano em processo de aprendizagem da língua portuguesa como L2

Tabela de verbos - Fácil e funcional.